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　　 我于2005年4月應聘到xx大學環境學院中心實驗室任實驗員。環境學院中心實驗室是為適應學院發展目標，在原來暖通實驗室和環境工程實驗室的基礎上重新組建的院級實驗平臺。我所在的暖通實驗室主要負責建筑環境與設備專業的本科實驗教學工作，同時輔助碩士生、博士生的科研實驗以及各位老師的科學研究工作。
　　來到壹個新的工作崗位，很多情況還不熟悉，更多的是壹個適應和學習的過程。在這將近壹年的時間中，在學院領導的帶領和實驗室兩位老師的幫助下逐漸熟悉了學院各方面情況，對實驗室的工作有了全方位的了解，在這種和諧的氣氛中，逐步展開了自己的業務工作，現將前段時間的工作簡要回顧總結如下：
　　空調用制冷技術》實驗（制冷壓縮機性能實驗、制冷之熱實驗）。共計108人次，74實驗學時。其中，《空調用制冷技術》所使用的實驗臺是學院新近購買的，課前參照使用說明書及相關資料進行了反復調試，以確保實驗過程中其正常穩定的工作。在實驗課程中向學生講述了與本次實驗有關的理論知識、實驗系統的結構和工作流程、實驗方法、步驟、操作規程；鼓勵學生自己獨立操作，注意培養學生的動手能力，獨立觀察、分析和處理問題的能力。
　　在實驗室建設方面，我到中心實驗室工作之前，由于實驗室電腦被盜造成熱濕交換實驗臺、散熱器性能實驗臺以及氣象環境監測實驗臺癱瘓，無法正常使用。我到崗之后，在領導的安排下立馬著手對損壞的實驗平臺進行重建和系統恢復。購買了新的計算機硬件，并在婁承芝老師的幫助下對實驗平臺的軟件系統進行了更新調試，使得三個實驗平臺得以恢復，保證了實驗教學的正常進行。
　　同時，在院領導的安排下，參加了陳冠益老師生物質熱解科研平臺的建設工作。生物質熱解實驗平臺投資大，設備多，其中熱解爐、送料斗等大型設備為了便于運輸常常在深夜到貨，為了工程的順利進行，我克服了自身的困難，按時驗貨簽收。在其后的土建與設備安裝工程中，配合施工人員工作，協調建設過程中出現的問題，現已基本完成前期搭建工作。
　　實驗改革方面，由于自身所學專業與現在從事的專業有所差距，而且剛剛參加工作還沒有任何的實踐教學經驗，所以在這方面工作開展得還不夠。本學期參加了周志華老師申報的教改立項，并結合實驗室情況與張覺榮老師申報了壹想教改計劃。今后。隨著工作的不斷深入，積累，將把實驗改革作為工作的重點。
　　在兩位老教師的帶領下，做好實驗平臺、儀器設備的維護、維修和改造更新工作。完善各項實驗室基本制度，清除安全隱患和做好衛生清潔工作，為廣大師生創造壹個良好的學習科研環境。
　　3．存在的問題及今后工作的方向
　　（1）組織管理規范化、制度化、科學化還不完善，有待加強。管理考評工作量量化無標準。管理方法、管理模式不健全。
　　（2）實驗教學隊伍結構需要調整、平衡。。
　　（3）大型實驗平臺的利用率偏低，綜合性、開放型實驗較少。
　　（4）自我宣傳力度不夠，對外交流和學習不足。
　　（5）科研任務少，對外服務意識弱。